为进一步深化课堂教学改革,提升教师教学水平与人才培养质量,近日,我院应用化学系、高分子材料与工程系和粉体材料科学与工程系相继组织开展了集体评课、磨课系列教研活动,学院教研氛围浓厚,成效显著。

在应用化学系的活动中,教师们围绕教学设计与课堂实施进行了深入研讨。会议气氛严肃而专注,与会教师或认真记录,或凝神倾听,就课程内容的优化各抒己见,有效提升了课堂教学的规范性与严谨性,夯实了教学基本功。

高分子材料与工程系的教研活动则注重交流与分享,与会教师结合具体课程案例,就教学重点难点、教学方法创新等议题展开了热烈讨论,展现了严谨治学的专业精神,显著激发了教师教学创新思维,促进了先进教学经验的共享与融合。

粉体材料科学与工程系则以“如何设计好一堂课”为主题开展专题研讨,通过莫福旺老师的讲解与集体评议相结合的方式,共同探索高效课堂的设计理念与实施路径,切实增强了教师课程设计的科学性与系统性,聚焦于教学核心能力的锤炼。
本次活动各个系还针对近来审核评估中出现的问题进行认真剖析、立行立改。此系列教研活动通过集体智慧的碰撞,为教师们提供了相互学习、共同进步的宝贵平台,不仅有效激发了教师更新教育理念、改革教学方法的热情,也进一步巩固了学院重视教学、钻研教学的优良传承,为持续提高课堂教学质量和专业建设水平奠定了坚实基础。